A felhívás megnevezése: EFOP-3.4.6-VEKOP-17 Intézményi irányítás fejlesztése a felsőoktatásban
Kedvezményezett neve: Testnevelési Egyetem (konzorciumi partner)
A projekt címe: Intézményirányítást támogató rendszerek fejlesztése a felsőoktatásban
Azonosító: EFOP-3.4.6-VEKOP-17-2017-00002
Támogatás összege: 3.983.494.662 Ft (ebből a Testnevelési Egyetem támogatása 14.760.522 Ft)
Támogatás intenzitása: 100 %
Futamidő: A projekt a Széchenyi 2020 program keretében valósul meg 2017. szeptember 1. és 2019. június 30. között
A konzorcium tagjai:
- Eötvös Loránd Tudományegyetem (Konzorcium vezető)
- NISZ Nemzeti Infokommunikációs Szolgáltató Zrt.
- Állatorvostudományi Egyetem
- Budapesti Corvinus Egyetem
- Budapesti Gazdasági Egyetem
- Dunaújvárosi Egyetem
- Eszterházy Károly Egyetem
- Kaposvári Egyetem
- Miskolci Egyetem
- Óbudai Egyetem
- Neumann János Egyetem
- Pannon Egyetem
- Soproni Egyetem
- Széchenyi István Egyetem
- Szent István Egyetem
- Testnevelési Egyetem
A projekt célja: Egységes, egymással integrált intézményirányítási, gazdálkodási, teljesítménymérési, kontrolling, HR és tanulmányi adminisztrációs folyamatok és ezeket támogató informatikai rendszerek bevezetése, finanszírozási rendszer megvalósításához és működtetéséhez szükséges egységes szervezeti, folyamatirányítási és informatikai feltételek megteremtése
A projekt átfogó céljai a projekt hatókörébe tartozó állami felsőoktatási intézményeknél:
- Az Európai Unió felsőoktatás korszerűsítését célzó ütemtervével, a Fokozatváltás a felsőoktatásban stratégiával, valamint a további hazai stratégiákkal és jogszabályokkal összhangban egységes, egymással integrált intézményirányításai, gazdálkodási, teljesítménymérési, kontrolling, HR és tanulmányi adminisztrációs folyamatok és ezeket támogató informatikai rendszerek bevezetésével a konzorciumi tag intézmények irányítása hatékonyságának, valamint képzés és kutatásszervezési képességeinek javítása.
- A vonatkozó jogszabályi előírások mentén a teljesítmény szerint differenciált állami felsőoktatási finanszírozási rendszer megvalósításához és működtetéséhez szükséges egységes szervezeti, folyamatirányítási és informatikai feltételek megteremtése
- Az intézmények hallgatók számára releváns működési és irányítási folyamatainak, az intézményirányítási rendszerek hallgatói funkciói használatának, valamint az ehhez szükséges digitális írástudási készségeknek és ismereteknek az elsajátítását támogató hallgatói képzési és mentori program megtervezése és végrehajtása a felsőoktatási hallgatói sikeresség intézményi előmozdítása, valamint a hallgatók felsőoktatásban való bennmaradásának támogatása érdekében.
- A kutatási programok előkészítéséhez, lebonyolításához, kutatási bevételek, kiadások és kutatási eredmények nyilvántartásához kapcsolódó folyamatok, valamint a bevezetni kívánt egységes intézményirányítási rendszerek ezeket támogató funkciói használatának elsajátítását biztosító kutatói továbbképzési program megtervezése és végrehajtása a K+F+I szakemberek K+F+I projektek sikeres lebonyolítására történő felkészítése és ezen keresztül a kutatók megtartása, illetve utánpótlásuk biztosítása érdekében.
Várható eredmények: A konzorciumi tag felsőoktatási intézmények egységes, egymással integrált, korszerű és a megfogalmazott célokat, részcélokat szolgáló gazdálkodási, kontrolling, humán erőforrás menedzsment és tanulmányi adminisztrációs folyamatokat működtetnek, egységes, és a megfogalmazott célokat, részcélokat szolgáló gazdálkodási, kontrolling, humán erőforrás menedzsment, tanulmányi adminisztrációs és üzemeltetési szabályzatok szerint működnek és egységes, a megfogalmazott célok, részcélok teljesítését szolgáló, egységes alapokon és megoldásokon nyugvó, integrált intézményirányítási szakrendszereket használnak az egységes folyamataik támogatására.
A konzorciumi tag felsőoktatási intézmények az intézményirányítási szakrendszerek hallgatói funkciói használatának, valamint az ehhez szükséges digitális írástudási készségeknek és ismereteknek az elsajátítását támogató hallgatói képzési és mentori programot működtetnek a hallgatói IKT kompetenciák fejlesztése érdekében.
A konzorciumvezető ELTE a kutatási programok előkészítéséhez, lebonyolításához, kutatási bevételek, kiadások és kutatási eredmények nyilvántartásához kapcsolódó folyamatok, valamint a bevezetni kívánt egységes intézményirányítási szakrendszerek ezeket támogató funkciói használatának elsajátítását biztosító kutatói továbbképzési programot indít és működtet.
A projekt valószínűsíthető hatásai:
- A felsőoktatási intézményeken belüli irányítás és finanszírozás javulása
- Fenntartói irányítás és finanszírozás javulása
- Intézmények működésének, gazdálkodásának stabilizálódása
- Munkaerő-piaci követelményekhez jobban igazodni képes felsőoktatási rendszer
- Profiltisztítás és specializáció
- Mukaerő-piaci kompetenciák szintjének emelkedése a felsőoktatási hallgatók körében
- Felsőfokúnak megfelelő szintű oktatásban való részvétel növekedése
- Piaci forrásbevonó képesség javulása
- Stabil és fenntartható kutatói bázis kiépítése
- A kutatást, a technológiai fejlődést és az innovációt ösztönző környezet
- Legjobb oktatók és kutatók vonzása, illetve megtartása
Kedvezményezett neve:
Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem
Projektazonosító: 2019-1.2.1-EGYETEMI-ÖKO-2019-00012
Projekt kezdete: 2020. január 01.
Projekt befejezése: 2023. szeptember 30.
Támogatás összege: 118 671 201 Ft
Az intézményben folyó innovációs tevékenység támogatása céljából a Testnevelési Egyetem szenátusa létrehozta az Innovációs és Technológiai Transzfer Központot (továbbiakban ITTK), a Nemzeti Kutatás, Fejlesztési és Innovációs Hivatal által meghirdetett, 2019-1.2.1-EGYETEMI-ÖKO elnyert pályázata alapján.
Az ITTK a projekt keretében 2020. januárjában elindította a „Proof of Concept” programot (PoC program) az egyetemen keletkezett technológiák piaci hasznosításának elősegítése érdekében. A PoC program kiemelt célja, hogy támogatást nyújtson a találmányokból, újításokból, ötletekből adódó lehetőségek értékelésére, kijelölje az utat a hasznosításra és olyan fázisba juttassa a technológiákat, amely alkalmas a licenciára vagy bármilyen tőkebevonás elősegítésére.
A program célja továbbá, felgyorsítani a Testnevelési Egyetemen keletkező kutatási eredmények hasznosítási lehetőségeinek feltérképezését, a hasznosítási útvonalterv előkészítését és a hasznosítási folyamatot, hogy azok újabb mérföldköveket érjenek el a termék- vagy szolgáltatásfejlesztés és tesztelés területén. További célja a fejlesztésben rejlő kockázat csökkentése, az egyetemi technológiák vonzóvá tétele piaci szereplők számára.
A megfogalmazott célok alapján, az egyetemen keletkezett hallgatói innovációs ötletek széleskörű feltárása érdekében 2020 tavaszán verseny kerül meghirdetésre. A kiválasztott innovatív ötletek a Proof of Concept Alapból kerülnek támogatásra. A nyertes projektek terjesztésére több fórumon van lehetőség az innovációs kutatási eredmények széles körű ismertetése és terjesztése céljából.
Az Innovációs- Technológiai és Tudástranszfer Központ feladatai között szerepel az egyetemi K+F+I kapacitások felmérése, szolgáltatási portfólióba történő rendezése, valamint a későbbiek folyamán vállalkozások számára ezen szolgáltatások értékesítése.
További feladata a 2019-1.2.1-EGYETEMI-ÖKO-2019-00012 azonosítószámú projektnek, hogy innovációs és kutatásmenedzsment képzéseket szervezzen minden egyetemi polgár számára, annak érdekében, hogy e területek legújabb módszereit megismerjék.
Folyamatban lévő projektek
- A TKP2020-NKA-17 azonosítószámú projekt a 2019. májusában a Tématerületi Kiválósági Program 2019. keretében elkezdett „A sport egészség legyen! - A mozgás, mint gyógyszer kifejlesztése” címet viselő kutatás-fejlesztés folytatása, második üteme, így a szakmai program az egészség tématerületen belül a korábban elkezdett négy lenti tematikus alprogramon (A,B,C,D) keresztül kíván innovatív, a gyakorlatban is használható eredményeket elérni. További információk a projekt oldalán érhetők el.
- A 2019-1.2.1-EGYETEMI-ÖKO-2019-00012 azonosítószámú projekt keretében a a Testnevelési Egyetem szenátusa létrehozta az Innovációs és Technológiai Transzfer Központot (ITTK). Az ITTK 2020. januárjában elindította a „Proof of Concept” programot (PoC program) az egyetemen keletkezett technológiák piaci hasznosításának elősegítése érdekében. A PoC program kiemelt célja, hogy támogatást nyújtson a találmányokból, újításokból, ötletekből adódó lehetőségek értékelésére, kijelölje az utat a hasznosításra és olyan fázisba juttassa a technológiákat, amely alkalmas a licenciára vagy bármilyen tőkebevonás elősegítésére. További információk a projekt oldalán érhetők el.
- Kutatási pályázatok (pályázat / év / nyilvántartási szám / címe / elnyert összeg / pályázó)
- NKFIH (Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal) / 2018-2022 / KKP 126823 / A rendszeres testedzés generális hatásainak rejtélye: maximális oxigénfelvétel vagy molekuláris jelzőrendszer függő? / 222 278 000 forint / Dr. Radák Zsolt
- OTKA (Országos Tudományos Kutatási Alapprogramok) / 2020 - 2022 / 135829 / A humán neuromuszkuláris teljesítmények fejlesztésének bionikai eszközei és módszerei / 6.540.000 Ft / Dr. Barna Tibor
Lezárt projektek
- A TUDFO/51757/2019-ITM azonosítószámú projekt egy tématerületen belüli fejlesztést kívánt megvalósítani és célja egy hosszabb, 5 éves időintervallumú program keretében diagnosztikai és sport-terápiás kutatás-fejlesztés megvalósítása volt annak érdekében, hogy a sporttevékenység kimutatható „egészség-nyereséget” és „anyagi-nyereséget” hozzon létre a magyar társadalom számára. Emellett határozott célunk volt, hogy a projekt a gyakorlatban is hasznosuljon és olyan új, innovatív, internettel és mobil telefonnal összekötött diagnosztikai és terápiás szolgáltatás jöjjön létre, ami hosszabb távon meghatározó eszköze lehet Magyarország egészségügyi mutatóinak javításában. További információk a projekt oldalán érhetők el.
- Az EFOP-3.4.6-VEKOP-17-2017-00002 azonosító számú, "Intézményirányítást támogató rendszerek fejlesztése a felsőoktatásban" elnevezésű projekt célja egységes, egymással integrált intézményirányítási, gazdálkodási, teljesítménymérési, kontrolling, HR és tanulmányi adminisztrációs folyamatok és ezeket támogató informatikai rendszerek bevezetése, finanszírozási rendszer megvalósításához és működtetéséhez szükséges egységes szervezeti, folyamatirányítási és informatikai feltételek megteremtése volt. A projektben a Testnevelési Egyetem konzorciumi partnerként vett részt, a számára megítélt 100%-os támogatás összege 14 760 522 forint volt. A projekt a Széchenyi 2020 program keretében valósult meg 2017. szeptember 1. – 2019. április 30. között. Bővebb információ itt érhető el.
- Az EFOP-5.2.5-18-2018-00012 azonosító számú, "Társadalmi innovációk - új módszerek kidolgozása a Testnevelési Egyetem megvalósításában" elnevezésű projekt keretében a Testnevelés Egyetem mentális és fizikai egészségtudatosságot fejlesztő projekt módszertanának kidolgozására és pilot tesztelésére vállalkozott az Európai Szociális Alap finanszírozásával. A támogatás összege 194 224 052 forint. A projekt oldala a http://tf.hu/projektek/hazai-projektek/efop-5-2-5-18-2018-00012 címen érhető el.
- Az EFOP-3.4.3-16-2016-00008 azonosító számú projekt „A Testnevelési Egyetem intézményi fejlesztése a felsőfokú oktatás minőségének és hozzáférhetőségének együttes javítása érdekében” 2016-2019 között az Európai Szociális Alap finanszírozásával valósult meg. Támogatás összege: 76 185 100 forint. A projekt oldala a http://tf.hu/projektek/hazai-projektek/efop-343 címen érhető el.
- A KEHOP-5.2.11-16-2016-00013 számú „Fotovoltaikus rendszerek kialakítása központi költségvetési szervek részére” című pályázati program keretében a Testnevelési Egyetem Beruházási Programirodája négy budapesti helyszínen elvégezte a napelemes rendszerek tervezését és telepítését. A projekt 107 644 000 forint, 100%-ban támogatott, előlegként kifizetésre kerülő költségvetéssel valósult meg. A projekt weboldala a http://tf.hu/projektek/hazai-projektek/kehop-5-2-11-16-2016-00013 címen érhető el.
- A TÁMOP-3.1.19-15/1-2015-0001 azonosító számú „Tartalmi-módszertani fejlesztés, valamint pedagógus továbbképzés a mindennapos testnevelés terén” című kiemelt projekt az Európai Szociális Alap finanszírozásával valósult meg. Támogatás összege: 1,373 milliárd forint A projekt weboldala a https://virtualcampus.tf.hu/index címen érhető el.
- Felsőoktatási Struktúraátalakítási Alap Pályázata. E-learning és blended learning oktatásfejlesztése, melyre az elnyert támogatás összesen: 57 000 000 forint.
- Kutatási pályázatok (pályázat / év / nyilvántartási szám / címe / elnyert összeg / pályázó)
- OTKA (Országos Tudományos Kutatási Alapprogramok) / 2015-2018 / 112810 / A fizikai aktivitás és kalória megvonás szerepe a fehérje stabilitásra és epigenetikára: szirtuinok szerepe / 29 760 000 forint / Dr. Radák Zsolt
- OTKA (Országos Tudományos Kutatási Alapprogramok / 2016-2018 / Up-to-date method to improve psychosomatic performance in elderly persons / 9 204 000 forint / Dr. Nyakas Csabas
- NKFIH (Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal) / 2017-2022 / FK 125316 / Éntudatos érzelmek szerepe a perceptuális döntéshozatali folyamatokra - sportolók és nem sportolók összehasonlítása / 13 538 000 forint / Dr. Boda-Ujlaky Judit
- OTKA (Országos Tudományos Kutatási Alapprogramok) / 2016-2019 / 116691 / A magyar élsport versenyképessége az egyéni és csapatsportágakban működő gazdasági ösztönzők tükrében / 17 056 000 forint / Dr. Sterbenz Tamás
- OTKA (Országos Tudományos Kutatási Alapprogramok) / 2013-2018 / 108444 / A cerebrovascularis ellenállás áramlásfüggő szabályozása / 18 904 000 forint / Dr. Koller Ákos
A Testnevelési Egyetemen megvalósuló hazai és nemzetközi projektjeinek áttekintése érdekében válasszon a jobb oldali menüsorban.
