Archívum
2024. április
Hírek
Az MKOSZ és a TF támogatja a leányutánpótlás ígéreteit
A Magyar Kosárlabdázók Országos Szövetsége (MKOSZ) és egyetemünk szakmai támogatásával zajlik az MKOSZ tehetséggondozó programja.
Hírek
Resperger Viktória: „Új időszámítás kezdődik a tanszék életében”
Ambiciózus tervekkel lát neki a munkának dr. Resperger Viktória, a Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem Pszichológia és Sportpszichológia Tanszékének frissen kinevezett vezetője.
Tudományos hírek
Jelentkezési felhívás doktori képzésre
A Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem a 2024/25-ös tanév I. félévétől kezdődő doktori képzésre felvételt hirdet 4 programban – ösztöndíjas és önköltséges – tanulmányokra.
Hírek
TF-es előadók a nyíregyházi edzői konferencián
Április 27-én dr. Sáfár Sándor és dr. Rácz Levente is tart előadást Nyíregyházán.
Hírek
Nagy Gergelynek öt másodperc hiányzott az éremhez
A TF hallgatója, Nagy Gergely nem sokkal maradt le a dobogóról az országúti kerékpárosok férfi időfutam egyetemi bajnokságán (MEFOB).
Hírek
Sílécen, szánnal készül eljutni a Déli-sarkra a volt TF-es Neszmélyi Emil
Dr. Neszmélyi Emil ügyvéd, a TF korábbi hallgatója ezúttal nem a Mount Everestet, hanem a Déli-sarkot veszi célba.
Hírek
Meghívó Fülöp Tibor előadására
A Klebelsberg Kuno Szakkollégium előadást szervez „Az anaerob küszöb fogalma és értelmezése” címmel, melyre tisztelettel meghívja Önöket. Az előadó Fülöp Tibor, a Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem kerékpáros szakvezetője lesz.
Hírek
Megújította partnerségi együttműködését a Nemzetközi Kajak-Kenu Szövetség és a TF
A Nemzetközi Kajak-Kenu Szövetség (ICF) örömmel újította meg régóta fennálló partnerségi együttműködését a Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetemmel (TF).
Hírek
Tárgyalások Svájcban
A Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem háromfős delegációja március végén több partnerrel is tárgyalt Svájcban.
Tudományos hírek
Jelentkezési felhívás 4. féléves doktoranduszok komplex vizsgájára
A komplex vizsga a képzési és kutatási szakaszban megszerzett elméleti ismeretek összefoglaló számonkérését, valamint a kutatási és disszertációs szakaszra való felkészültség felmérését célozza.