Hallgatóink az alábbi témák közül választhatnak:
- Táplálkozás, életmód, edzettség – sportági vonatkozások.
- Sportolók és nem sportolók táplálkozási szokásainak összehasonlító vizsgálata.
- Terheléses cukorvizsgálatok sportoló és nem sportoló csoportoknál.
- Táplálkozás, életmód, testalkat, testösszetétel összefüggései.
- Testösszetétel, testalkat sportégi jellegzetességei.
- Echocardiográfiás vizsgálatok sportolók, nem sportolók körében.
- Az edzett szív morfológiai és élettani jellemzői.
- A szív morfológiai jellemzői – sportági különbségek.
- A testösszetétel becslésének metodikai kérdései, a testösszetétel és a teljesítmény kapcsolata.
- A testalkat és az élettani teljesítmény kapcsolata gyermek-, serdülő és fiatal felnőtt korban.
- Sportágak összehasonlító testalkati vizsgálata.
- Domináns és nem domináns testfél összehasonlító vizsgálata eszközt használó sportágakban.
- Ortopédiai elváltozások előfordulása iskoláskorban.
- Izületi mozgékonyság és egészség különböző korban.
- TF-es nők menarche-kora és sportágválasztása.
- Szabadidős és sporttevékenység sportolóknál, nem sportolóknál.
- TF hallgatók életmódja, szabadidős tevékenysége, társas kapcsolatok – kérdőíves felmérés.
- Kosárlabdázó fiúk testalkati és életmód vizsgálata.
-
Specidikus, adott sportágra jellemző sportsérülések kialakulásának elemzése.
-
A sportképességek megítélését szolgáló objektív módszerek a műtétet követően.
A tanszék a fentieken kívül segítséget tud nyújtani az egyes sportágakat, sportolókat, és nem sportolókat érintő testalkati, terhelésélettani, életmódbeli és rehabilitációt is szolgáló vizsgálatok megtervezésében, kivitelezésben és a tanácsadásban.
Szalay Piroska
- Mentálhigiénés szemlélet gyakorlata az iskolai nevelésben, és az oktatásban
- Egészséges életmódra nevelés az iskolában
- Az egészséges életmód ismeretének vizsgálata középiskolás korú fiatalok körében
- A családi szocializáció zavarai
- Szépészeti beavatkozások témája az iskolai egészségnevelés oktatásban
- Az egészségfejlesztés lehetőségei az óvodában és az általános iskolában
- Családi életre nevelés a középiskolák egészségnevelés programjában
- Alkohol, dohányzás, inaktív életmód, mint népegészségügyi probléma
- Drog prevenciós programok bemutatása oktatási intézményekben
- Óvodáskorú gyermekek egészségnevelése
- Serdülőkorúak ismerete a szexuális kultúráról
- Agresszió, erőszak előfordulási gyakorisága az iskolákban
- A fogyatékkal élők sportmozgalmának kialakulása, és jelenlegi helyzetének bemutatása hazánkban
- Az egészségtan tanár helye szerepe a közoktatásban
